-------------------------------------------------------------------------------------------
ประชุมครู_2561
-------------------------------------------------------------------------------------------
180216
การประชุม ครั้งที่ 1/2561
การประชุม ครั้งที่ 1/2561
-------------------------------------------------------------------------------------------
180405
การประชุม ครั้งที่ 2/2561
วันพฤหัสบดีที่ 5 เมษายน เวลา 9:00 น. ณ ห้องประชุม ชั้น 4
วาระการประชุม
ครั้งที่ 1/2561
การประชุม ครั้งที่ 2/2561
วันพฤหัสบดีที่ 5 เมษายน เวลา 9:00 น. ณ ห้องประชุม ชั้น 4
วาระการประชุม
ครั้งที่ 1/2561
-------------------------------------------------------------------------------------------
180501
รายงานการประชุมครูและบุคลากรครั้งที่ 2/2561
รายงานการประชุมครูและบุคลากรครั้งที่ 2/2561
-------------------------------------------------------------------------------------------
180508
การประชุมครั้งที่ 3/2561
วันอังคารที่ 8 พฤษภาคม 2561 เวลา 9.00 น. ณ ห้องประชุม ชั้น 4
การประชุมครั้งที่ 3/2561
วันอังคารที่ 8 พฤษภาคม 2561 เวลา 9.00 น. ณ ห้องประชุม ชั้น 4
-------------------------------------------------------------------------------------------
180620
บันทึกการประชุม
-------------------------------------------------------------------------------------------
181008
การประชุมครั้งที่ .../2561
วันจันทร์ที่ 8 ตุลาคม 2561 เวลา 14.00 น. ณ ห้องประชุม ชั้น 4
การประชุมครั้งที่ .../2561
วันจันทร์ที่ 8 ตุลาคม 2561 เวลา 14.00 น. ณ ห้องประชุม ชั้น 4
-------------------------------------------------------------------------------------------
180508
ประชุมครูวิทยาลัย
ประชุมครูวิทยาลัย
-------------------------------------------------------------------------------------------
181225_11:00
ประชุมครู_เอกสาร
ประชุมครู_เอกสาร
-------------------------------------------------------------------------------------------
181226
ประชุมครู ครั้งที่ 6/2561
วันพุธที่ 26 ธันวาคม 2561
ประชุมครู ครั้งที่ 6/2561
วันพุธที่ 26 ธันวาคม 2561
-------------------------------------------------------------------------------------------






























































