------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
รหัสวิชา 028-1112-4501
Label_175_MN
เรียนวันที่ 15 พฤษภาคม 2561 ถึง 24 กรกฎาคม 2561
เรียนวันที่ 15 พฤษภาคม 2561 ถึง 24 กรกฎาคม 2561
------------------------------------------------------------------------------------------------------
180111ใบสมัครเรียนหลักสูตรระยะสั้น
------------------------------------------------------------------------------------------------------
ระเบียบการ
------------------------------------------------------------------------------------------------------
ใบรายชื่อ
------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
การซื้อหมึกจะต้องแสดงน้ำหมึกคงเหลือ
180521
แบบโครงการฝึกและประมาณการค่าใช้จ่าย
|
------------------------------------------------------------------------------------------------------
แบบขอใช้บริการงานระบบอินเตอร์เน็ต_Internet สำหรับนักศึกษาหลักสูตรวิชาชีพระยะสั้น
......................................................................................................................................
180525
แบบขอใช้บริการงานระบบอินเทอร์เน็ต สำหรับนักศึกษาวิชาชีพระยะสั้น
------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
ผลการเรียน
เฉลี่ย ...
------------------------------------------------------------------------------------------------------
ประกาศผลการเรียน
------------------------------------------------------------------------------------------------------
เอกสารการจัดการเรียนการสอน
------------------------------------------------------------------------------------------------------
แผนการจัดการเรียนรู้
...................................................................................................................................
171227
------------------------------------------------------------------------------------------------------
งานครูที่ปรึกษา
ตารางเวรคุณธรรม จริยธรรม
ภาพกิจกรรม 5ส. การดูแลรักษาความสะอาดในชั้นเรียน
------------------------------------------------------------------------------------------------------
นายวชิรวิทย์ กำแพงศิริชัย
------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
AI_163_MN
เฉลี่ย .......
------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
เมนูอาหาร
ร้าน Lucky
รูปลายมือ
170328
ผลงานผู้เรียน
------------------------------------------------------------------------------------------------------
เอกสารขอใช้งาน Internet
------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
นายจีรสิทธิ์ ธรรมวิเศษ
------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
0
















































No comments:
Post a Comment