--------------------------------------------------------------------------------------------
งานครูที่ปรึกษา_คำสั่งแต่งตั้งครูที่ปรึกษา_2562
--------------------------------------------------------------------------------------------
190404
คำสั่งวิทยาลัยสารพัดช่างพระนคร
ที่ 59/2562
เรื่อง แต่งตั้งครูที่ปรึกษานักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ปีการศึกษา 2562
คำสั่งวิทยาลัยสารพัดช่างพระนคร
ที่ 59/2562
เรื่อง แต่งตั้งครูที่ปรึกษานักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ปีการศึกษา 2562
--------------------------------------------------------------------------------------------
การเยี่ยมบ้านนักเรียน
--------------------------------------------------------------------------------------------
190617
ประชุมครูที่ปรึกษา การเยี่ยมบ้านนักเรียน
บันทึกการประชุม
190617
ประชุมงานครูที่ปรึกษาหัวเรื่องการเยี่ยมบ้านผู้เรียน
ประชุมครูที่ปรึกษา การเยี่ยมบ้านนักเรียน
บันทึกการประชุม
190617
ประชุมงานครูที่ปรึกษาหัวเรื่องการเยี่ยมบ้านผู้เรียน
คำสั่งอยู่ใน rms
รองธัญลักษณ์วาระที่ 1 อ้างตามคำสั่ง
ครูที่ปรึกษามี 16 คน
คู่มือครูที่ปรึกษาอาจารย์อารีย์จะจัดทำให้
หน้าที่ของครูที่ปรึกษาด้านทั่วไปด้านวิชาการด้านระเบียบวินัย
การออกเยี่ยมบ้านขั้นตอน
คัดกรองนักเรียน
แยกประเภท
จัดกลุ่ม
ครูสุชาติ
ถ้าเป็นนักเรียนปี 2-3 คัดกรองแล้ว แต่ปี 1 ต้องคัดกรองใหม่
ลองธัญลักษณ์
เนื่องจากข้อมูลนักเรียนที่เคยคัดกรองไปแล้วอาจจะมีการเปลี่ยนแปลง ตอนนี้ต้องคัดกรองใหม่ทั้งหมด
ปฏิทินงานครูที่ปรึกษา
แบบฟอร์มให้ครูที่ปรึกษาไปแล้วกำหนดรายงานวันที่ 21 มิถุนายน 2562
วันที่ 28 มิถุนายน 2562 สรุปผลการคัดกรอง และแผนการออกเยี่ยมบ้าน
ได้แก่
บันทึกการคัดกรอง
เกณฑ์การคัดกรอง
กรองแบบสรุป
16 สิงหาคม 2562 ปิดโปรเจคออกเยี่ยมบ้าน
การไปเยี่ยมบ้านให้บันทึกภาพ
1 กรกฎาคม 2562 เริ่มเยี่ยมบ้าน
30 กรกฎาคม 2562 สิ้นสุดการเยี่ยมบ้าน
21-25 กรกฎาคม 2562 ทัศนศึกษาภาคใต้
29 กรกฎาคม 2562 วันหยุดชดเชยวันเฉลิมพระชนมพรรษา
ครูสุรชัย
ต้องใช้เวลาเยี่ยมนักเรียนช่วงเย็นวันธรรมดาเพราะถ้าเป็นวันหยุดจะไม่พบผู้ปกครองผู้ปกครองทำงาน
การเยี่ยมบ้านมีผลต่อการพิจารณาทุนการศึกษา
ครูอารีย์
สามารถใช้โทรศัพท์แทนได้โดยดูตามความเหมาะสม
ครูสุทธิพัฒน์
fix it Center
6-7,13-14, 27-28 กรกฎาคม 2562
ลองธัญลักษณ์
9 สิงหาคม 2562 จะรายงานผลการเยี่ยมบ้าน เกี่ยวข้องกับการเบิกค่าใช้จ่ายรูปถ่ายแบบฟอร์มแบบบันทึกการเยี่ยมบ้าน
ครูอารีย์
รูปถ่ายขอเป็นไฟล์ด้วย
บันทึกใส่แผ่นซีดี เบิกได้ที่งานครูที่ปรึกษา
ลองธัญลักษณ์
สรุป
เอกสารปลอมต่างๆ ครูอารีย์จะจัดทำให้ครูที่ปรึกษาทุกท่าน ภายในวันศุกร์ที่ 21 มิถุนายน 2562 เตรียม CDซีดี
21 มิถุนายน 2562 ศุกร์นี้คัดกรอง
28 มิถุนายน 2562 สรุปผลการคัดกรองและแผนการเยี่ยมบ้าน
1 ถึง 30 กรกฎาคม 2562 เยี่ยมบ้านนักเรียน
9 สิงหาคม 2562 ส่งรายงานผลที่ครูอารีย์
16 สิงหาคม 2562 ปิด project
เยี่ยมบ้านนักเรียนปี 1 ทุกชั้นปีตี 2 ตี 3 เยี่ยมเฉพาะกลุ่มเสี่ยง
จะรายงานการประชุมให้ผอรับทราบก่อน
11:30 น ปิดการประชุม
เอกสารประกอบการประชุม
ตัวอย่าง แบบรายงานการจัดกิจกรรมโฮมรูม ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562
--------------------------------------------------------------------------------------------
190617
ประชุมการเยี่ยมบ้านผู้เรียน
190621
สรุปรายงานการคัดกรอง ส่งครูอารีย์

190628
แผนการเยี่ยมบ้านนักเรียน
ประชุมการเยี่ยมบ้านผู้เรียน
190621
สรุปรายงานการคัดกรอง ส่งครูอารีย์

190628
แผนการเยี่ยมบ้านนักเรียน
--------------------------------------------------------------------------------------------
แบบรายงานการให้คำปรึกษาอบรมของครูที่ปรึกษา homeroom
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0



















No comments:
Post a Comment