http://202.29.235.65/rms/index.php?p=login_ok&mod=home#1
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
คำสั่งวิทยาลัยสารพัดช่างพระนคร
ที่ 042/2553
เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานโครงการพัฒนารูปแบบ และยกระดับคุณภาพศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน (Fix It Center) ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562
ที่ 042/2553
เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานโครงการพัฒนารูปแบบ และยกระดับคุณภาพศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน (Fix It Center) ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562
วิทยาลัยสารพัดช่างพระนครได้รับมอบหมายให้จัดการประชุมเพื่อเตรียมวางแผนการตรวจประเมินศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน fix it Center แบบถาวรประมาณพ. ศ. 2562 ในวันที่ 23 มกราคม 2563
--------------------------------------------------------------------------------------------
สำนักความร่วมมือ
วันที่ 7 มกราคม 2563
เรื่อง ขอความอนุเคราะห์ใช้สถานที่พร้อมจะเตรียมการประชุม
ตามที่สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาดำเนินโครงการพัฒนารูปแบบและยกระดับคุณภาพศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน fix it Center ที่งบประมาณพ. ศ. 2562 และได้มอบหมายให้สถานศึกษาจัดตั้งศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน fix it Center แบบถาวรจำนวน 100 ศูนย์บริการซ่อมบำรุงเครื่องมืออุปกรณ์การประกอบอาชีพและเครื่องใช้ในครัวเรือนรมให้ความรู้ด้านวิชาชีพต่างๆพัฒนานวัตกรรมต่อยอดเทคโนโลยีผลิตภัณฑ์ชุมชนโดยกำหนดการประชุมเพื่อเตรียมวางแผนการตรวจประเมินศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน fix it Center แบบถาวรปีงบประมาณพศ2562 ซึ่งจะดำเนินการตรวจประเมินในปีงบประมาณ พ.ศ 2563 วันที่ 23 มกราคม 2563 เวลา 9:30 นวิทยาลัยสารพัดช่างพระนครนั้น
สำนักความร่วมมือซึ่งขอความอนุเคราะห์วิทยาลัยสารพัดช่างพระนครจัดเตรียมห้องประชุมพร้อมอาหารว่างและเครื่องดื่มอาหารกลางวันสำหรับผู้เข้าร่วมประชุมจำนวน 30 ที่ในวันเวลาดังกล่าวข้างต้น
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------
0
--------------------------------------------------------------------------------------------





No comments:
Post a Comment